发力拔尖创新人才培养，人附系学校1+3实验班放大招

时间： 2024-07-29 03:30 浏览量：528

这是一所蓬勃向上的学校

人大附中石景山学校，这所学校秉承植根传统，放眼国际，创造未来的办学理念，是涵养学生个性、激发学生潜能、为学生未来幸福奠基的摇篮。厚积人文底蕴、理解多元文化，发展适应未来的关键素养能力。人文赋能、“智”“文”融合，打造多样化人才发展途径。

现在，有这样一个机缘，让你，与人大附中石景山学校“启智毓文1+3”培养实验项目相遇，可能这就是你为自己的未来，揭开帷幕的选择——

什么是“启智毓文1+3”？

人大附中石景山学校 “1+3”实验项目的基本定位是创办拔尖人才创新实验班，打造以国家课程为“主”动力，以启智毓文为“新”航道的“1+3”课程体系，用跨学科学习、项目式学习等学习路径的优化与提升践行“启智毓文”课程，引领高素质复合型人才的培养。

选择——

“启智毓文1+3”有什么特色？

“启智毓文1+3”实验项目，基于“幸福未来”理念，以培育具备中国文化底蕴，拥有国际视野的新时代创新人才为导向，通过构建人文赋能、跨学科融合的创新人才贯通培养路径，让学生成长为知行合一、扎实学力和多维认知的具有人文情怀和创新精神的高素质复合型人才。

“启智毓文1+3”能给你带来什么？

扬启智毓文之帆的课程体系

以国家课程为“主”动力，以启智毓文为“新”航道。

四年整体设计，“零缓冲”衔接，持续、高效进阶学习；扎实人文底蕴，强化实践能力，熔铸创新教育精华；以人文特色与学生的兴趣、优势与志向有机结合，赋能未来。

一、强基贯通课程

“强基贯通课程”立足学情，对国家课程标准进行精细的校本化“拆解”，设计四年一贯、层次分明的多进度、阶梯式的国家课程，特别强调全科阅读课程和理化生大实验课程。

二、精品特色课程

1.人文底蕴课程

人文底蕴“中国心”系列课程，包括剪纸、盘纸、风筝、扎染、合唱、京剧脸谱、口风琴和中国画等丰富的课程，通过中华优秀传统文化和非遗课程，引领学生人文精神和社会责任感的涵养。

2.毓秀人文课程

“毓秀人文”含“书韵流香”提阅读人文，“启智融合”促跨学科实践，“艺海拾贝”育艺术审美。三课程群共筑多元学习生态，全面促学生发展，育英才。

3.创新拔萃课程

创新拔萃课程是大学先修课程，为学生提供了一个全面发展的平台，注重知识的广度与深度，以及创新能力的培养，包括社会科学、国际交流、创业基础和特色体育等课程。

筑启智毓文之基的丰富资源

傍天泰山脚下，钟灵毓秀之地。

学校地处石景山区西部浅山区，地理环境清幽，教学人文设施完善，拥有理化生实验室、心理咨询室、音乐、美术、书法、劳技、科学、3D打印等专业教室，室内室外篮球场、足球场等体育运动场地齐全，学校还在各楼层设立了学生休闲区、阅读角等，为同学们学习、休闲、身心健康提供全方位支持。

稳启智毓文之舵的师资力量

名师充盈杏坛，聚力栽培桃李。

我校拥有一支敬业敢担当、专业素质过硬、有爱心有热情的教师队伍，学校高中部现有40余名教师，正高级教师3人，市区级学带骨干10人，中高级教师25人。博士、硕士研究生学历占比90%，大多毕业于人大、浙大、北师大、华东师大、北航等国内知名大学。参与到“1+3”培养项目中的教师，教育教学经验丰富，有来自人大附中及其成员校的优质师资，有市区级学科带头人、骨干教师、教学能手、优秀班主任等。该教师团队凝聚力强，深钻教研，功底扎实，秉持着以学生为中心的教育理念，帮助学生实现自我成长和进步。

高等课程先修，携手共育英才。

为给学生提供更丰富的教育资源，促进人才培养的连续性，我校与北京大学，中国人民大学，北京师范大学，北京外国语大学，中国传媒大学，中央民族大学、中国农业大学、中国农科院等多所高校建立课程建设和人才培养合作关系。联合开展生涯规划指导、合作开发丰富的课程、协同培养拔尖创新人才，推进高中与大学的有效衔接，为未来的学业和职业规划充分奠基。